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因應兒童的發展能力和興趣，設計各類型合適兒童的活動；以遊戲為策略的方式，引發兒童主動學習。採用主題教學和設計活動，提供豐富的學習環境，刺激兒童的學習動機；並透過多元化的活動，讓兒童從經驗中掌握新知識、技巧和態度。
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